Economía

  En los bloques 1 y 2 he propuesto actividades relacionadas con la prensa económica. En la primera, SEGUIMIENTO DE PRENSA,   el alumnado debía realizar una reseña o resumen   de 10 noticias a lo largo de un trimestre académico, cada día debía exponer oralmente en clase la noticia recogida.   La segunda actividad, INFORME ECONÓMICO SEMANAL, consistía en recoger las noticias económicas de una semana y realizar una exposición de las mismas apoyándose en imágenes o gráficos. A menudo nos encontramos con resultados de aprendizaje que de apartan del óptimo planteado y no entendemos las causas de tal desviación. Utilizando la lista de observación realizada, las dificultades a las que se podría enfrentar algún alumno o alumna al realizar las actividades propuestas 1 y 2 podrían ser: ·         - Dificultad para entender su propia escritura ·         - Baja comprensión lectora ·         - Dificultad para detectar las ideas principales, causas y efectos. Estructura discursiva Las est

  LISTA DE OBSERVACIÓN PARA DETECTAR DIFICULTADES EN ESCRITURA, LECTURA O CÁLCULO Dificultades en aspectos externos de la escritura Linealidad, el sentido de izquierda a derecha que siguen las palabras.       Separación interletras.       Separación interpalabras.       Tamaño de las letras.       Inclinación de las palabras.       Direccionalidad.       Prensión.       Posición del papel en términos de inclinación.       Postura del cuerpo que dificulta la escritura.       Fluidez, en términos de deslizamiento adecuado del lápiz en el papel.